جواب فعالیت صفحه ۱۲۰ ریاضی نهم
بازگشت به صفحه کتاب
توضیح دهید که هر یک از محاسبات زیر چگونه انجام شده است. هرجا لازم است راهحل را کامل، و مانند نمونه یک جمع و تفریق عددی مشابه آن ارائه کنید.
الف) \[\frac{3x+7}{x+2}+\frac{2x-3}{x+2}=\frac{3x+7+2x-3}{x+2}=\underline{\hspace{2cm}}\]
ب) \[\frac{3x+7}{x+2}-\frac{2x-3}{x+2}=\frac{3x+7-(2x-3)}{x+2}=\underline{\hspace{2cm}}\]
ج) \[\frac{a^2-20}{a^2-4}+\frac{a-2}{a+2}=\]
د) \[\frac{2}{x+2}-\frac{x-1}{x+4}=\]
الف)
مخرج دو کسر یکی است، پس صورتها را با هم جمع میکنیم و مخرج را همان \(x+2\) نگه میداریم:
\[\frac{3x+7}{x+2}+\frac{2x-3}{x+2}=\frac{3x+7+2x-3}{x+2}=\frac{5x+4}{x+2}\]
مثال عددی مشابه:
\[\frac{3}{5}+\frac{4}{5}=\frac{7}{5}\]
ب)
مخرج دو کسر یکی است، پس صورتها را از هم کم میکنیم. توجه کنید که قبل از بازکردن پرانتز، علامت منفی به هر جملهٔ داخل پرانتز داده میشود:
\[\frac{3x+7}{x+2}-\frac{2x-3}{x+2}=\frac{3x+7-(2x-3)}{x+2}=\frac{3x+7-2x+3}{x+2}=\frac{x+10}{x+2}\]
مثال عددی مشابه:
\[\frac{9}{7}-\frac{3}{7}=\frac{9-3}{7}=\frac{6}{7}\]
ج)
ابتدا مخرجها را تجزیه میکنیم. با اتحاد平方 تفاضل دو جملهای داریم \(a^2-4=(a-2)(a+2)\). مخرج دوم \(a+2\) است، پس برای مخرج مشترک، کسر دوم را در \(a-2\) ضرب میکنیم:
\[\frac{a^2-20}{a^2-4}+\frac{a-2}{a+2}=\frac{a^2-20}{(a-2)(a+2)}+\frac{(a-2)(a-2)}{(a-2)(a+2)}=\frac{a^2-20+a^2-4a+4}{(a-2)(a+2)}\]
صورت را ساده میکنیم:
\[=\frac{2a^2-4a-16}{(a-2)(a+2)}=\frac{2(a^2-2a-8)}{(a-2)(a+2)}\]
عبارت داخل پرانتز را تجزیه میکنیم: \(a^2-2a-8=(a-4)(a+2)\). پس:
\[=\frac{2(a-4)(a+2)}{(a-2)(a+2)}=\frac{2(a-4)}{a-2}\]
(به شرط \(a\neq 2\) و \(a\neq -2\))
مثال عددی مشابه (مخرجها متفاوت، با مخرج مشترک ۱۰):
\[\frac{7}{10}+\frac{9}{5}=\frac{7}{10}+\frac{18}{10}=\frac{25}{10}=\frac{5}{2}\]
د)
مخرجها یکی نیستند. مخرج مشترک را \((x+2)(x+4)\) میگیریم؛ پس صورت کسر اول در \(x+4\) و صورت کسر دوم در \(x+2\) ضرب میشود:
\[\frac{2}{x+2}-\frac{x-1}{x+4}=\frac{2(x+4)-(x-1)(x+2)}{(x+2)(x+4)}\]
صورت را باز و ساده میکنیم:
\[2(x+4)-(x-1)(x+2)=2x+8-(x^2+x-2)=2x+8-x^2-x+2=-x^2+x+10\]
پس:
\[\frac{2}{x+2}-\frac{x-1}{x+4}=\frac{-x^2+x+10}{(x+2)(x+4)}\]
(به شرط \(x\neq -2\) و \(x\neq -4\))
مثال عددی مشابه:
\[\frac{1}{2}-\frac{5}{3}=\frac{3}{6}-\frac{10}{6}=\frac{3-10}{6}=-\frac{7}{6}\]

فعالیت
|
صفحه ۲بدون عنوان
|
صفحه ۲فعالیت
|
صفحه ۳فعالیت
|
صفحه ۳کار در کلاس
|
صفحه ۴تمرین
|
صفحه ۵فعالیت
|
صفحه ۶کار در کلاس
|
صفحه ۶فعالیت
|
صفحه ۷بدون عنوان
|
صفحه ۷بدون عنوان
|
صفحه ۷بدون عنوان
|
صفحه ۷کار در کلاس
|
صفحه ۸کار در کلاس
|
صفحه ۱۰تمرین
|
صفحه ۱۰فعالیت
|
صفحه ۱۱فعالیت
|
صفحه ۱۲کار در کلاس
|
صفحه ۱۳تمرین
|
صفحه ۱۴فعالیت
|
صفحه ۱۶کار در کلاس
|
صفحه ۱۶تمرین
|
صفحه ۱۷فعالیت
|
صفحه ۱۹کار در کلاس
|
صفحه ۲۰فعالیت
|
صفحه ۲۰کار در کلاس
|
صفحه ۲۲تمرین
|
صفحه ۲۲فعالیت
|
صفحه ۲۳کار در کلاس
|
صفحه ۲۴فعالیت
|
صفحه ۲۴«کار در کلاس»
|
صفحه ۲۵«کار در کلاس»
|
صفحه ۲۵فعالیت
|
صفحه ۲۶کار در کلاس
|
صفحه ۲۶تمرین
|
صفحه ۲۷فعالیت
|
صفحه ۲۸کار در کلاس
|
صفحه ۲۹فعالیت
|
صفحه ۲۹فعالیت
|
صفحه ۳۰فعالیت
|
صفحه ۳۳کار در کلاس
|
صفحه ۳۳تمرین
|
صفحه ۳۵فعالیت
|
صفحه ۳۷کار در کلاس
|
صفحه ۳۸فعالیت
|
صفحه ۳۹کار در کلاس
|
صفحه ۴۰فعالیت
|
صفحه ۴۱تمرین
|
صفحه ۴۲فعالیت
|
صفحه ۴۴فعالیت
|
صفحه ۴۵فعالیت
|
صفحه ۴۶کار در کلاس
|
صفحه ۴۶تمرین
|
صفحه ۴۸فعالیت
|
صفحه ۵۰کار در کلاس
|
صفحه ۵۱تمرین
|
صفحه ۵۱فعالیت
|
صفحه ۵۴کار در کلاس
|
صفحه ۵۵فعالیت
|
صفحه ۵۶کار در کلاس
|
صفحه ۵۶تمرین
|
صفحه ۵۷فعالیت
|
صفحه ۶۰کار در کلاس
|
صفحه ۶۱فعالیت
|
صفحه ۶۲کار در کلاس
|
صفحه ۶۲کار در کلاس
|
صفحه ۶۳تمرین
|
صفحه ۶۳فعالیت
|
صفحه ۶۵کار در کلاس
|
صفحه ۶۶تمرین
|
صفحه ۶۷فعالیت
|
صفحه ۶۸کار در کلاس
|
صفحه ۶۹فعالیت
|
صفحه ۷۰کار در کلاس
|
صفحه ۷۰تمرین
|
صفحه ۷۱فعالیت
|
صفحه ۷۳کار در کلاس
|
صفحه ۷۳فعالیت
|
صفحه ۷۴کار در کلاس
|
صفحه ۷۵فعالیت
|
صفحه ۷۵کار در کلاس
|
صفحه ۷۶تمرین
|
صفحه ۷۶فعالیت
|
صفحه ۷۹بدون عنوان
|
صفحه ۸۰بدون عنوان
|
صفحه ۸۰کار در کلاس
|
صفحه ۸۰فعالیت
|
صفحه ۸۱بدون عنوان
|
صفحه ۸۱بدون عنوان
|
صفحه ۸۱بدون عنوان
|
صفحه ۸۲بدون عنوان
|
صفحه ۸۲کار در کلاس
|
صفحه ۸۳فعالیت
|
صفحه ۸۴کار در کلاس
|
صفحه ۸۴تمرین
|
صفحه ۸۵فعالیت
|
صفحه ۸۶بدون عنوان
|
صفحه ۸۶کار در کلاس
|
صفحه ۸۶فعالیت
|
صفحه ۸۷کار در کلاس
|
صفحه ۸۷«فعالیت»
|
صفحه ۸۸تمرین
|
صفحه ۸۹فعالیت
|
صفحه ۹۰بدون عنوان
|
صفحه ۹۰کار در کلاس
|
صفحه ۹۱فعالیت
|
صفحه ۹۱بدون عنوان
|
صفحه ۹۲بدون عنوان
|
صفحه ۹۲کار در کلاس
|
صفحه ۹۳تمرین
|
صفحه ۹۳فعالیت
|
صفحه ۹۶کار در کلاس
|
صفحه ۹۷فعالیت
|
صفحه ۹۷کار در کلاس
|
صفحه ۹۹فعالیت
|
صفحه ۹۹کار در کلاس
|
صفحه ۱۰۰تمرین
|
صفحه ۱۰۰فعالیت
|
صفحه ۱۰۲کار در کلاس
|
صفحه ۱۰۳فعالیت
|
صفحه ۱۰۳فعالیت
|
صفحه ۱۰۵بدون عنوان
|
صفحه ۱۰۵کار در کلاس
|
صفحه ۱۰۶تمرین
|
صفحه ۱۰۶فعالیت
|
صفحه ۱۰۸کار در کلاس
|
صفحه ۱۰۹فعالیت
|
صفحه ۱۰۹کار در کلاس
|
صفحه ۱۱۰فعالیت
|
صفحه ۱۱۱کار در کلاس
|
صفحه ۱۱۲تمرین
|
صفحه ۱۱۲کار در کلاس
|
صفحه ۱۱۵فعالیت
|
صفحه ۱۱۵«کار در کلاس»
|
صفحه ۱۱۶«فعالیت»
|
صفحه ۱۱۶کار در کلاس
|
صفحه ۱۱۷تمرین
|
صفحه ۱۱۷فعالیت
|
صفحه ۱۱۹کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۰فعالیت
|
صفحه ۱۲۰کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۱فعالیت
|
صفحه ۱۲۱کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۲فعالیت
|
صفحه ۱۲۲کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۳تمرین
|
صفحه ۱۲۳فعالیت
|
صفحه ۱۲۶کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۷فعالیت
|
صفحه ۱۲۸کار در کلاس
|
صفحه ۱۲۹تمرین
|
صفحه ۱۲۹فعالیت
|
صفحه ۱۳۱کار در کلاس
|
صفحه ۱۳۲«فعالیت»
|
صفحه ۱۳۳«کار در کلاس»
|
صفحه ۱۳۳فعالیت
|
صفحه ۱۳۵کار در کلاس
|
صفحه ۱۳۶فعالیت
|
صفحه ۱۳۷کار در کلاس
|
صفحه ۱۳۷فعالیت
|
صفحه ۱۳۸کار در کلاس
|
صفحه ۱۳۹تمرین
|
صفحه ۱۳۹فعالیت
|
صفحه ۱۴۰کار در کلاس
|
صفحه ۱۴۱فعالیت
|
صفحه ۱۴۱کار در کلاس
|
صفحه ۱۴۲فعالیت
|
صفحه ۱۴۲کار در کلاس
|
صفحه ۱۴۳تمرین
|
صفحه ۱۴۳