جواب تمرین صفحه ۸۷ ریاضی هشتم
بازگشت به صفحه کتاب۱ـ محیط مثلث ABC را حساب کنید.

در مثلث ABC، ارتفاع AD بر BC عمود است، پس مثلث ABD و مثلث ADC هر دو قائمالزاویهاند.
ابتدا با استفاده از رابطهٔ فیثاغورس در مثلث ABD، طول BD را بهدست میآوریم. ضلع AB وتر است:
\[AB^2 = AD^2 + BD^2\]
\[15^2 = 12^2 + BD^2\]
\[225 = 144 + BD^2\]
\[BD^2 = 225 - 144 = 81\]
\[BD = \sqrt{81} = 9\]
حالا در مثلث ADC، ضلع AC وتر است. طول AC را پیدا میکنیم. اما توجه کنید که در شکل، ارتفاع 5cm است و ضلع پایینی سمت راست با ارتفاع AD ارتباط دارد. ارتفاع را برابر 12cm و ضلع AB را 15cm میگیریم، و ارتفاع روی ضلع AC به عنوان قطعهٔ DC از قاعده به کار میرود: ارتفاع AD برابر 12cm است، پس عدد 5cm مربوط به قطعهٔ DC است. بنابراین:
\[AC^2 = AD^2 + DC^2\]
\[AC^2 = 12^2 + 5^2\]
\[AC^2 = 144 + 25 = 169\]
\[AC = \sqrt{169} = 13\]
حالا محیط مثلث را حساب میکنیم. طول BC برابر است با BD + DC:
\[BC = 9 + 5 = 14\]
\[\text{محیط} = AB + BC + AC = 15 + 14 + 13 = 42 \text{ cm}\]
پس محیط مثلث ABC برابر 42 سانتیمتر است.

فعالیت
|
صفحه ۸۴بدون عنوان
|
صفحه ۸۵کار در کلاس
|
صفحه ۸۶فعالیت
|
صفحه ۸۶کار در کلاس
|
صفحه ۸۷تمرین
|
صفحه ۸۷فعالیت
|
صفحه ۸۸کار در کلاس
|
صفحه ۸۹فعالیت
|
صفحه ۹۰تمرین
|
صفحه ۹۱فعّالیت
|
صفحه ۹۲کار در کلاس
|
صفحه ۹۲فعّالیت
|
صفحه ۹۲کار در کلاس
|
صفحه ۹۳فعالیت
|
صفحه ۹۴کار در کلاس
|
صفحه ۹۴فعالیت
|
صفحه ۹۴کار در کلاس
|
صفحه ۹۵تمرین
|
صفحه ۹۵فعّالیت
|
صفحه ۹۶کار در کلاس
|
صفحه ۹۶«فعالیت»
|
صفحه ۹۷«کار در کلاس»
|
صفحه ۹۷فعالیت
|
صفحه ۹۸تمرین
|
صفحه ۹۹تمرینهای ترکیبی
|
صفحه ۱۰۰