جواب کار در کلاس صفحه ۶۴ ریاضیات گسسته

بازگشت به صفحه کتاب

ریاضیات گسسته

ریاضیات گسسته | درس ۱. مباحثی در ترکیبیّات

صفحه ۶۴
سؤال 1

برای هر یک از مربع‌های لاتین زیر یک جایگشت مشخص نمایید. سپس برای هر یک از جایگشت‌ها از روی مربع لاتین داده شده یک مربع لاتین به‌دست آورید.

شکل سؤال 1شکل سؤال 1شکل سؤال 1
پاسخ

الف) مربع \(3\times 3\)

مربع لاتین داده شده:
\[\begin{array}{|c|c|c|} \hline 1&2&3\\ \hline 2&3&1\\ \hline 3&1&2\\ \hline \end{array}\]

جایگشت را روی اعداد \(1,2,3\) چنین انتخاب می‌کنیم:
\[\begin{pmatrix}1&2&3\\2&3&1\end{pmatrix}\]
یعنی \(1\to 2\)، \(2\to 3\) و \(3\to 1\).

با جایگزینی هر عدد در مربع اول طبق این جایگشت، مربع جدید به دست می‌آید:
\[\begin{array}{|c|c|c|} \hline 2&3&1\\ \hline 3&1&2\\ \hline 1&2&3\\ \hline \end{array}\]

هر سطر و هر ستون این مربع سه عدد متفاوت دارد، پس مربع لاتین است.

ب) مربع \(4\times 4\)

مربع لاتین داده شده:
\[\begin{array}{|c|c|c|c|} \hline 2&1&4&3\\ \hline 4&3&2&1\\ \hline 3&4&1&2\\ \hline 1&2&3&4\\ \hline \end{array}\]

جایگشت را چنین انتخاب می‌کنیم:
\[\begin{pmatrix}1&2&3&4\\2&1&4&3\end{pmatrix}\]
یعنی \(1\leftrightarrow 2\) و \(3\leftrightarrow 4\).

با جایگزینی اعداد طبق این جایگشت، مربع جدید:
\[\begin{array}{|c|c|c|c|} \hline 1&2&3&4\\ \hline 3&4&1&2\\ \hline 4&3&2&1\\ \hline 2&1&4&3\\ \hline \end{array}\]

در هیچ سطر و هیچ ستونی عدد تکراری نیست، پس این مربع هم یک مربع لاتین است.

پ) مربع \(5\times 5\)

مربع لاتین داده شده:
\[\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline 1&3&5&4&2\\ \hline 5&4&2&1&3\\ \hline 2&1&3&5&4\\ \hline 3&5&4&2&1\\ \hline 4&2&1&3&5\\ \hline \end{array}\]

جایگشت را چنین انتخاب می‌کنیم:
\[\begin{pmatrix}1&2&3&4&5\\2&3&4&5&1\end{pmatrix}\]
یعنی \(1\to 2\)، \(2\to 3\)، \(3\to 4\)، \(4\to 5\) و \(5\to 1\).

با جایگزینی اعداد طبق این جایگشت، مربع جدید:
\[\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline 2&4&1&5&3\\ \hline 1&5&3&2&4\\ \hline 3&2&4&1&5\\ \hline 4&1&5&3&2\\ \hline 5&3&2&4&1\\ \hline \end{array}\]

هر سطر و هر ستون شامل اعداد \(1\) تا \(5\) و هر کدام فقط یک بار است، پس این مربع نیز لاتین است.

فعالیت‌های این فصل
همه فعالیت‌های «فصل ۳. ترکیبیّات (شمارش)» اینجاست.

کار در کلاس

|

صفحه ۶۴
در حال مشاهده
صفحه ۶۴