جواب بدون عنوان صفحه ۲۰ ریاضیات گسسته
بازگشت به صفحه کتاباثبات ۲ به عهدهٔ شما
اثبات ۲ (برای بخشهای (۲) و (۳) ویژگی ۴):
فرض میکنیم \(a \overset{m}{\equiv} b\) و \(c \overset{m}{\equiv} d\). طبق تعریف همنهشتی:
\[a \overset{m}{\equiv} b \Rightarrow m \mid a-b\]
\[c \overset{m}{\equiv} d \Rightarrow m \mid c-d\]
اگر دو عدد صحیح بر \(m\) بخشپذیر باشند، مجموع و تفاضل آنها هم بر \(m\) بخشپذیر است. پس:
\[\xRightarrow{+} m \mid (a-b)+(c-d) \Rightarrow m \mid (a+c)-(b+d) \Rightarrow a+c \overset{m}{\equiv} b+d\]
برای تفاضل هم به همین صورت عمل میکنیم. از \(m \mid (a-b)\) و \(m \mid (c-d)\) داریم:
\[\xRightarrow{-} m \mid (a-b)-(c-d) \Rightarrow m \mid (a-c)-(b-d) \Rightarrow a-c \overset{m}{\equiv} b-d\]
پس اگر دو رابطهٔ همنهشتی به یک پیمانه داشته باشیم، میتوانیم دو طرف آنها را با هم جمع یا از هم کم کنیم و رابطهٔ همنهشتی به دست میآید. ✅

کار در کلاس
|
صفحه ۳کار در کلاس
|
صفحه ۵کار در کلاس
|
صفحه ۶کار در کلاس
|
صفحه ۷«کار در کلاس»
|
صفحه ۸«تمرین»
|
صفحه ۸کار در کلاس
|
صفحه ۱۰سؤال
|
صفحه ۱۰سؤال
|
صفحه ۱۰سؤال
|
صفحه ۱۱سؤال
|
صفحه ۱۱کار در کلاس
|
صفحه ۱۱بدون عنوان
|
صفحه ۱۳کار در کلاس
|
صفحه ۱۳تمرین
|
صفحه ۱۶فعالیت
|
صفحه ۱۸بدون عنوان
|
صفحه ۲۰فعالیت
|
صفحه ۲۲بدون عنوان
|
صفحه ۲۳کار در کلاس
|
صفحه ۲۳فعالیت
|
صفحه ۲۴فعالیت
|
صفحه ۲۶کار در کلاس
|
صفحه ۲۷تمرین
|
صفحه ۲۹