جواب فعالیت صفحه ۱۰ ریاضی (1)
بازگشت به صفحه کتاب۱ یک تیم کوهنوردی متشکل از ۴ دانشآموز و ۳ دانشجوی عضو یک مؤسسهٔ طرفدار محیط زیست است. اعضای این تیم بهطور داوطلبانه در روزهای جمعهٔ هر هفته کوههای اطراف شهر خود را از وجود زباله پاکسازی میکنند.
اعضای دانشآموز این تیم مجموعهٔ \(A=\{آنیتا، زهرا، الناز، الهام\}\) و اعضای دانشجوی آن مجموعهٔ \(B=\{فاطمه، معصومه، فرزانه\}\) هستند. همانگونه که دیده میشود، این دو مجموعه هیچ عضو مشترکی ندارند؛ بهعبارت دیگر \(A\cap B=\varnothing\).
به هر دو مجموعه مثل A و B که فاقد عضو مشترک باشند، دو مجموعهٔ جدا از هم یا مجزا میگوییم.
الف) اعضای \(A\cup B\) را که بیانگر اعضای تیم کوهنوردی میباشد، بنویسید و جدول زیر را تکمیل کنید.
\[A\cup B=\]
| n(A) | n(B) | n(A∪B) | n(A∩B) |
|---|---|---|---|
| ۴ | ... | ... | ... |
ب) تعداد عضوهای \(A\cup B\) چه رابطهای با \(n(A)\) و \(n(B)\) دارد؟ این رابطه را بهصورت یک فرمول بنویسید.
پ) تحت چه شرایطی این فرمول برای دو مجموعه دلخواه \(A\) و \(B\) برقرار است؟

الف) اعضای \(A\cup B\) را مینویسیم. یعنی همهٔ اعضای \(A\) و همهٔ اعضای \(B\) را کنار هم قرار میدهیم:
\[A\cup B=\{\text{آنیتا، زهرا، الناز، الهام، فاطمه، معصومه، فرزانه}\}\]
تعداد اعضای هر مجموعه را میشماریم:
- \(n(A)=4\)
- \(n(B)=3\)
- \(A\cap B=\varnothing\) است، پس \(n(A\cap B)=0\)
- \(n(A\cup B)=7\) است، زیرا ۷ نام در \(A\cup B\) داریم.
| n(A) | n(B) | n(A∪B) | n(A∩B) |
|---|---|---|---|
| ۴ | ۳ | ۷ | ۰ |
ب) تعداد عضوهای \(A\cup B\) برابر مجموع تعداد عضوهای \(A\) و \(B\) است:
\[n(A\cup B)=n(A)+n(B)\]
بررسی: \(4+3=7\) و این همان \(n(A\cup B)\) است.
پ) این فرمول وقتی برقرار است که دو مجموعهٔ \(A\) و \(B\) جدا از هم باشند، یعنی هیچ عضو مشترکی نداشته باشند و \(A\cap B=\varnothing\).

کار در کلاس
|
صفحه ۲فعالیت
|
صفحه ۳بدون عنوان
|
صفحه ۴فعالیت
|
صفحه ۴کار در کلاس
|
صفحه ۵فعالیت
|
صفحه ۵«کار در کلاس»
|
صفحه ۶فعالیت
|
صفحه ۷تمرین
|
صفحه ۷فعالیت
|
صفحه ۸کار در کلاس
|
صفحه ۹فعالیت
|
صفحه ۱۰کار در کلاس
|
صفحه ۱۱تمرین
|
صفحه ۱۲«فعالیت»
|
صفحه ۱۵کار در کلاس
|
صفحه ۱۷فعالیت
|
صفحه ۱۷کار در کلاس
|
صفحه ۱۹تمرین
|
صفحه ۲۰فعالیت
|
صفحه ۲۱کار در کلاس
|
صفحه ۲۲کار در کلاس
|
صفحه ۲۳تمرین
|
صفحه ۲۴فعالیت
|
صفحه ۲۵فعالیت
|
صفحه ۲۵کار در کلاس
|
صفحه ۲۶تمرین
|
صفحه ۲۷