جواب کار در کلاس صفحه ۵۳ ریاضی هشتم
بازگشت به صفحه کتاب۱ـ در سال گذشته، ضرب یک عدد را در پرانتز با شکل زیر یاد گرفتید.
\(5(a+b)=5a+5b\)
این تساوی چگونه به کمک شکل بهدست آمده است؟ توضیح دهید.
عبارتهای جبری زیر را ساده کنید.
\[3(2x-1)+2(x+3)=6x-3+...+...=\]
\[-2(y-1)+3(1-y)=\]
\[-(a-b+1)+2(2a+b-3)=\]

الف) توضیح تساوی با کمک شکل
طول مستطیل برابر \(a+b\) و عرض آن برابر \(5\) است. مساحت مستطیل از ضرب طول در عرض به دست میآید:
\[\text{مساحت} = 5(a+b)\]
از طرف دیگر، مستطیل از دو قسمت سبز و زرد تشکیل شده است. مساحت قسمت سبز برابر \(5a\) و مساحت قسمت زرد برابر \(5b\) است. پس مساحت کل مستطیل برابر مجموع این دو مساحت است:
\[\text{مساحت} = 5a + 5b\]
چون مساحت کل مستطیل یکی است، پس:
\[5(a+b) = 5a + 5b\]
ب) ساده کردن عبارتها
\[3(2x-1)+2(x+3)=6x-3+2x+6=8x+3\]
\[-2(y-1)+3(1-y)=-2y+2+3-3y=-5y+5\]
\[-(a-b+1)+2(2a+b-3)=-a+b-1+4a+2b-6=3a+3b-7\]

فعالیت
|
صفحه ۵۲کار در کلاس
|
صفحه ۵۳فعالیت
|
صفحه ۵۳کار در کلاس
|
صفحه ۵۴تمرین
|
صفحه ۵۵فعالیت
|
صفحه ۵۶کار در کلاس
|
صفحه ۵۷فعالیت
|
صفحه ۵۷بدون عنوان
|
صفحه ۵۸کار در کلاس
|
صفحه ۵۸تمرین
|
صفحه ۵۹فعّالیت
|
صفحه ۶۰کار در کلاس
|
صفحه ۶۱فعالیت
|
صفحه ۶۲کار در کلاس
|
صفحه ۶۲تمرین
|
صفحه ۶۳فعّالیت
|
صفحه ۶۴کار در کلاس
|
صفحه ۶۵فعالیت
|
صفحه ۶۶کار در کلاس
|
صفحه ۶۶تمرین
|
صفحه ۶۷بدون عنوان
|
صفحه ۶۸بدون عنوان
|
صفحه ۶۸تمرین ترکیبی
|
صفحه ۶۸